Qué es
Entorno pedagógico diseñado para la preparación de oposiciones de música y la docencia reglada, centrado en el desarrollo de la escucha analítica, la capacidad de comentario y la autoevaluación objetiva. No es un banco de audiciones: es un sistema de entrenamiento evaluable.
Qué problema resuelve
Es frecuente escuchar obras sin guía analítica clara, sin un modelo de comentario y sin mecanismos de autoevaluación. Esta aplicación convierte la audición en un proceso activo, guiado y evaluable, alineado con la práctica real de las pruebas y del aula.
Qué ofrece
- Audiciones estructuradas y escucha guiada por parámetros
- Comentarios modelo redactados con criterio profesional
- Relación con contenidos curriculares y evaluables
- Sistema de autoevaluación con indicadores claros
Para quién es
- Opositores de música
- Profesorado en formación
- Docentes que trabajan audición y comentario en el aula
- Academias y preparación especializada
Cómo se trabaja
- Escucha activa de la obra
- Análisis guiado por parámetros
- Elaboración del propio comentario
- Comparación con el comentario modelo
- Autoevaluación mediante criterios objetivos
Sugerencia de implementación: carpeta futura /audicion/ con demos o muestras de audición.